Uno de los mayores problemas de la humanidad es el acceso a fuentes de agua potable. En muchos países, las diarreas causadas por agua contaminada, producen miles de muertes anuales. Esto, no solo afecta los paíÂses menos desarrollados, tras el huracán Katrina, en Nueva Orleans se enfrentaron al mismo problema. No había acceso a agua potable. En este vídeo, Michael Pritchard muestra un invento que podría solucionar estos problemas y cambiar completamente los mecanismos de tratamiento de aguas residuales que tenemos en la actualidad.
Móvil por Edur8
El móvil lleva ya bastante tiempo formando parte de nuestra vida cotidiana. Sus capacidades han ido aumentando durante este tiempo y cada vez más lo usamos para muchas más cosas que llamar por teléfono. Sin embargo, es posible que no hayas caído en alguno de los usos que le puedes dar. Todas las sugerencias que vienen a continuación suponen que sabes cómo usar el móvil desde el ordenador. Aquí van:
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"Los niños han de tener mucha paciencia con los adultos" Antoine de SAINT-EXUPÉRY
Cuando se es padre te puede pesar la responsabilidad de la educación de los hijos. ¿Lo estaremos haciendo bien? Sin embargo, cómo casi todo en la vida, en el mismo proceso de educar a tus hijos, tú mismo aprendes muchas cosas por el camino de las que ni siquiera vas siendo consciente. Si tuviera que resumirlo en una frase, diría que los hijos nos hacen ser mejores personas. Nos obligan a superarnos. En todo. Estas son algunas de las cosas de he ido aprendiendo:
Cuando se leen artículos en internet, bien en blogs, periódicos online, o de cualquier otra fuente, es muy fácil despistarse, perder el hilo de lo que se está leyendo, porque la página está llena de anuncios, enlaces, etc. Si realmente lo único que nos interesa es el contenido del artículo, no hay mejor forma de concentrarse en la lectura que usar Readability.
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“La esencia de las matemáticas no es hacer las cosas simples complicadas, sino hacer las cosas complicadas simples”
~S. Gudder
La enseñanza de las matemáticas ha sido y es un fracaso. O por lo menos eso parece. Yo intenté estudiar ciencias matemáticas en la universidad y cuando tras un semestre de clase, llegué al primer exámen de álgebra y no entendía nada, aluciné. Había estudiado, o eso creía yo, pero no había comprendido nada. ¿Era fallo mío? Seguro, pero también de la forma de enseñar.
Reflexionando sobre el uso que en la vida real se da a las matemáticas, parece claro que, para la mayoría de la población, en el día a día, hacer derivadas, integrales y ecuaciones de segundo grado no sirve para nada. Sin embargo, saber calcular probabilidades, interpretar estadísticas, calcular porcertajes, tipos de interés o simple combinatoria para los juegos de azar, no solo sería mucho más útil, sino que, probablemente haría que el interés por las matemáticas aumentara. Os dejo con un interesante video sobre este tema por parte de Arthur Benjamin (se pueden poner los subtítulos en español o inglés).
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